ANTONIO DE PADUA FARIAS DE SOUZA FILHO |
2023, |
Sobre algumas classes de problemas elípticos e parabólicos |
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2022, |
Equações Diferenciais Parciais Elípticas
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ANTONIO DIEGO SILVA FARIAS |
2020, |
Investigação de material de cálculo elaborado de discente para discente |
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BRUNO FONTES DE SOUSA |
2025, |
Laboratório de Ensino de Matemática e Estatística com Sequência Didática Interativa: Uma Abordagem Ativa para a Aprendizagem de Conceitos Matemáticos |
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CLAUDIA ALVES DE SOUSA MUNIZ |
2018, |
Levantamento das espécies de plantas medicinais utilizadas no município de Pau dos Ferros-RN |
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GLAYDSON FRANCISCO BARROS DE OLIVEIRA |
2024, |
EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA SOB A PERSPECTIVA CTSA E INTERDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
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2022, |
Metodologias Ativas para o ensino de Ciências Exatas e Naturais |
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2020, |
KIT EXPERIMENTAL PARA O ESTUDO DAS PROPRIEDADES DAS ONDAS SONORAS EM MEIOS DE BAIXA VISCOSIDADE |
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2019, |
ENSINO HÍBRIDO, METODOLOGIAS ATIVAS E PERSONALIZADAS: PROPOSTA PARA DISCIPLINA CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II |
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HIDALYN THEODORY CLEMENTE MATTOS DE SOUZA |
2022, |
ANÁLISE DE FONTES DA REIONIZAÇÃO |
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2020, |
BASTÃO PARA O SOLO COM POTENCIAL EM ARMAZENAR DADOS E SUSTENTABILIDADE SOLAR |
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2020, |
Processos de Formação de Elementos Químicos Primordiais |
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2018, |
Investigação de parâmetros climáticos ambientais no semi-árido potiguar |
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JOSE MARIANO DA SILVA NETO |
2024, |
Síntese de biofilmes à base de acetato de celulose e compostos bioativos |
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2022, |
Síntese de um nanobioadsorvente com propriedades bioativas: potencial antioxidante, estabilidade físico-química e bioacessibilidade in vitro |
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JOSÉ WAGNER CAVALCANTI SILVA |
2023, |
Desenvolvimento de estratégias e de material didático voltados ao ensino de física para alunos surdos |
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JOSY ELIZIANE TORRES RAMOS |
2022, |
Caracterização das propriedades Físicas e Químicas das Pastilhas de Moringa Oleifera |
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KYTERIA SABINA LOPES DE FIGUEREDO |
2024, |
DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO |
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2023, |
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO: RECURSOS DIDÁTICOS PARA TRANSFORMAR O FUTURO |
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2023, |
ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM LABORATÓRIO WEB: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA |
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LINO MARTINS DE HOLANDA JUNIOR |
2020, |
Utilização de foguetes de garrafas PET para análise da resistência do ar no lançamento de projéteis. |
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MONICA PAULA DE SOUSA MARTINS |
2020, |
UM AUXÍLIO EM CÁLCULO I E II |
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2019, |
Estudo Sistematizado das Teorias da Aprendizagem: refletindo e refletindo |
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2018, |
Estudo sistematizado das Teorias da Aprendizagem |
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OTAVIO FLORIANO PAULINO |
2021, |
Inserção e Investigação de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação em Ciências e Matemática |
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2019, |
Estudo e Desenvolvimento dos Objetos de Aprendizagem em Ciências Exatas e Naturais |
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2019, |
Análise de perfil empreendedor |
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PAULO HENRIQUE DAS CHAGAS SILVA |
2024, |
Análise Fatorial: investigando as concepções sobre o que é ciência para estudantes do Alto Oeste Potiguar |
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2020, |
História da Matemática também ajuda a compreender Cálculo e Geometria Analítica |
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2018, |
O uso de aplicativos como ferramenta didática para o ensino da Matemática Básica |
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SHARON DANTAS DA CUNHA |
2023, |
Experimentos e jogos para o ensino de física |
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2020, |
Avaliações personalizadas para discentes |
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2019, |
Viabilidade de Implantação de Parque Eólico |
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SHIRLENE KELLY SANTOS CARMO |
2023, |
APROVEITAMENTO DA CASCA DO MELÃO PARA A PRODUÇÃO DE UM COMPLEXO ENZIMÁTICO |
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2022, |
ELABORAÇÃO DE BEBIDAS FERMENTADAS A PARTIR DE FRUTOS TROPICAIS |
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2022, |
ELABORAÇÃO DE FERRAMENTAS EDUCACIONAIS FORENSE PARA AUXÍLIO AO ENSINO DE CIÊNCIAS NAS ESCOLAS |
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2022, |
Materiais lignocelulósicos como matéria-prima para produção de Bioetanol através da técnica de hidrólise ácida |
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2022, |
APROVEITAMENTO DO RESÍDUO AGROINDUSTRIAL CERVEJEIRO PARA ELABORAÇÃO DE BARRAS DE CEREAIS
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2018, |
MATERIAIS LIGNOCELULÓSICOS COMO MATÉRIA-PRIMA PARA PRODUÇÃO DE BIOETANOL ATRAVÉS DA TÉCNICA DE HIDRÓLISE ÁCIDA. |
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WAGNA MAQUIS CARDOSO DE MELO GONCALVES |
2023, |
INOVAÇÃO NA GESTÃO DE PROCESSOS EM INCUBADORAS DE BASE TECNOLÓGICA: o caso do Núcleo de Incubação Tecnológico Social da Universidade Federal Rural do Semi-Árido |
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