Banca de QUALIFICAÇÃO: CATARINA CORDEIRO LIMA VITORINO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : CATARINA CORDEIRO LIMA VITORINO
DATA : 29/07/2022
HORA: 10:00
LOCAL: Sala Google Meet
TÍTULO:

CRIANÇAS E ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS COM AUTISMO: AFECÇÕES COGNITIVAS E SUBJETIVAS EM UMA ABORDAGEM COMPLEXA.

PALAVRAS-CHAVES:

Autismo; Cognição; Subjetivação; Ontoepistemogênese; Autonarrativas.

PÁGINAS: 80
RESUMO:

Nas últimas décadas é possível evidenciar um crescimento significativo no que diz respeito ao número de estudos e pesquisas que abordam a temática do autismo enquanto campo de investigação. Assim, temas como as afecções cognitivas/ subjetivas de crianças e adolescentes diagnosticados com autismo tornam-se um assunto urgente e muito pertinente nesse momento. A intenção da presente pesquisa é abordar esse tema de forma complexa, ou seja, juntando as várias dimensões do problema para trazer as emergências da investigação de tal forma que possam servir de subsídios para a solução dessa problemática. Esse processo será feito através do método da Cartografia Social, explorando território de um grupo historicamente vulnerável, das pessoas com deficiência, mais especificamente, das pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). A questão de pesquisa formulada é: Como acontecem as afecções cognitivas/subjetivas de crianças e adolescentes com autismo a partir de autonarrativas deles próprios, de seus familiares e professores e como essas afecções aparecem como transformações? Nesse sentido, o percurso metodológico seguirá a pesquisa qualitativa e o método cartográfico, com recursos como autonarrativas, entrevistas e oficinas. Com efeito, os dados gerados nesta pesquisa serão cartografados por intermédio de marcadores previamente estabelecidos na busca do processo da ontoepistemogênese, quais sejam: complexificação pelo ruído, autopoiesis e acoplamento estrutural. Os marcadores mencionados estão relacionados ao processo de viver e contextualizados ao longo desse projeto de pesquisa. São processos em curso e sem pausa, numa lógica não linear que rege a existência. Dessa maneira, o pensamento complexo nos remonta à diversidade dos sujeitos, à pluralidade das possibilidades, aos laços possíveis com diversas ciências ao mesmo tempo e aos campos de estudo presentes em nosso projeto.

MEMBROS DA BANCA:
Interna - 353.929.320-53 - CLÁUDIA RODRIGUES DE FREITAS - UFRGS
Externo ao Programa - 049.617.024-47 - JOSÉ RODOLFO LOPES DE PAIVA CAVALCANTI - UERN
Presidente - 004.357.910-87 - NIZE MARIA CAMPOS PELLANDA - UFRGS