PPGEF PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO EM FÍSICA PROGRAMAS DE PÓS-GRADUACAO - DCME Téléphone/Extension: Indisponible

Banca de DEFESA: AMANCIO HENRIQUE COSTA DE OLIVEIRA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : AMANCIO HENRIQUE COSTA DE OLIVEIRA
DATA : 27/02/2026
HORA: 14:00
LOCAL: Código da reunião meet.google.com/ktg-dewp-jdi
TÍTULO:

ENERGIA EÓLICA NO ENSINO DE FÍSICA: DA PROBLEMATIZAÇÃO À APLICAÇÃO COM ARDUINO

 
 
 
 

PALAVRAS-CHAVES:

Ensino de Física, Energia Eólica, Arduino.

 
 
 
 

PÁGINAS: 68
RESUMO:

A crescente demanda global por fontes de energia renováveis e sustentáveis tem impulsionado a busca por alternativas energéticas menos impactantes ao meio ambiente, destacando a energia eólica como uma das principais opções nesse cenário. Nesse contexto, esta pesquisa tem como objetivo desenvolver e aplicar uma sequência didática voltada ao estudo da energia eólica, abordando conceitos fundamentais da eletricidade, como tensão elétrica, corrente elétrica e resistência, por meio de atividades experimentais mediadas pela plataforma de prototipagem eletrônica de código aberto Arduino. A proposta foi implementada com estudantes da 2ª série do Ensino Médio da Escola Estadual Francisco de Assis Pinheiro e fundamenta-se na necessidade de promover uma educação científica alinhada aos desafios contemporâneos da sustentabilidade, contribuindo para a formação de sujeitos críticos e socialmente conscientes. Ademais, a sequência didática buscou articular teoria e prática, favorecendo a investigação científica e a compreensão das implicações da produção de energia no cotidiano. Os resultados obtidos evidenciam uma reorganização conceitual, caracterizada por maior articulação entre vento, energia cinética, rotação das pás e grandezas elétricas, como tensão, corrente e resistência. Observou-se, ainda, o desenvolvimento de habilidades investigativas relacionadas à coleta, organização e interpretação de dados, bem como à análise de resultados experimentais e à compreensão do erro como elemento constitutivo do processo científico. A experimentação mediada pelo Arduino contribuiu para a materialização de conceitos abstratos da eletricidade, favorecendo a construção de explicações fundamentadas em evidências.

 
 
 
 

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - DENISE ANDRADE DO NASCIMENTO - UFRR
Presidente - 1714269 - ERLANIA LIMA DE OLIVEIRA
Interno - 1750267 - GUSTAVO DE OLIVEIRA GURGEL REBOUCAS
Notícia cadastrada em: 06/02/2026 13:27
SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação e Comunicação - (84) 3317-8210 | Copyright © 2006-2026 - UFRN - sig-prd-sigaa02.ufersa.edu.br.sigaa02