A INCORPORAÇÃO DA GESTÃO SOCIAL NA FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR
Gestão Social. Formação dos Administradores. Trabalho de conclusão de curso.
Historicamente a administração é marcada pelos fundamentos centrais das correntes cientificas tradicionais e hegemônicas, que se embasam na racionalidade instrumental afim de potencializar o desempenho econômico das organizações. A incorporação e naturalização das práticas gerenciais que reduzem a complexidade das organizações à aspectos técnicos, tem como base tais teorias tradicionais. No contexto da formação em administração, nas instituições de ensino superior emerge a necessidade de repensar os modelos hegemônicos de gestão estratégica nos processos institucionais e de ensino. Considerando essa realidade e que as novas Diretrizes Curriculares e ascensão do Terceiro Setor demandam uma formação mais humanística e social, a presente pesquisa tem como objetivo analisar a predominância de abordagens teórica-metodológicas nos Trabalhos de Conclusão de Curso de Administração da UFERSA, identificando o grau de incorporação dos princípios e categorias da Gestão Social frente ao paradigma da racionalidade instrumental. Utilizará como método, a análise documental dos trabalhos de conclusão do curso de Administração da UFERSA, utilizando categorias de análise determinadas com base no levantamento bibliográfico, a fim de perceber a incorporação, ou não, da Gestão Social na formação dos Administradores.