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SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
Mossoró,
19 de Maio de
2024
lazaro fabricio de franca souza
MCS - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
Projetos de Pesquisa
| Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
|---|---|---|---|---|
| 2024 | ||||
| PIA20001-2024 | O MÉDICO ENQUANTO CONSTRUCTO IDENTITÁRIO: A PERCEPÇÃO DISCENTE SOBRE A FORMAÇÃO IDENTITÁRIA PROFISSIONAL DURANTE A TRAJETÓRIA ACADÊMICA EM MEDICINA | Medicina | ||
| PEA20001-2024 | BEM-ESTAR PSÍQUICO ENTRE ESTUDANTES DE MEDICINA | Intervenção Terapêutica | ||
| PIA20003-2024 | PENSANDO A SAÚDE MENTAL DE MULHERES EM CONTEXTO PRISIONAL NO SEMIÁRIDO NORDESTINO | Medicina | ||
| 2023 | ||||
| PIA20028-2023 | ENTRE ITINERÁRIOS, SABERES E RESISTÊNCIAS: PERCEPÇÃO, ACESSO E PRÁTICAS DE SAÚDE EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO MATO GRANDE POTIGUAR | Antropologia | ||
| 2021 | ||||
| PIC20007-2021 | Impactos de um projeto de mentoria por pares em índices acadêmicos, evasão e retenção de alunos de cursos de graduação da UFERSA | Análise de Dados | ||
| PIA20007-2021 | IMPACTO DA PANDEMIA DA COVID-19 NA EDUCAÇÃO MÉDICA: UMA PERCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE MEDICINA DA UFERSA | Ensino-Aprendizagem | ||
| 2020 | ||||
| PIA20001-2020 | Pandemia da COVID-19 - experiências mundiais e implicações para sua prevenção: uma revisão de escopo para evidência das medidas de quarentena, distanciamento e isolamento social | Clínica Médica | ||
| PIA20018-2020 | A PERCEPÇÃO DOS MENTEES DE MEDICINA SOBRE SUA EXPERIÊNCIA NO PEER-MENTORING UFERSA | Ensino-Aprendizagem | ||
| 2019 | ||||
| PIA20001-2019 | O DISCURSO DE RESISTÊNCIA DO PACIENTE ONCOLÓGICO AO TRATAMENTO CIRÚRGICO | Saúde Pública | ||
| PEA20002-2019 | Produção de indicadores para avaliação das condições de vida das famílias e acesso aos serviços de atenção primária em territórios do litoral e do sertão do Ceará e do Rio Grande do Norte | Saúde Pública | ||
| PIA20004-2019 | Percepção e experiência de aborto entre jovens universitárias do semiárido potiguar. | Saúde Pública | ||
| 2018 | ||||
| PIA20001-2018 | O PAPEL DO DESENVOLVIMENTO DOCENTE EM UM CURSO DE MEDICINA NO SEMI-ÁRIDO BRASILEIRO | Ensino-Aprendizagem | ||
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| AUTOMEDICAÇÃO NA SAÚDE MENTAL: O EMPODERAMENTO DO PACIENTE PARA UMA GESTÃO AUTÔNOMA DE SEU TRATAMENTO | Psiquiatria | |||
| Discutindo a questão do aborto a partir da percepção de estudantes universitárias do semiárido potiguar | Saúde Pública | |||
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