Banca de QUALIFICAÇÃO: ANA PAULA MARINHO DE LIMA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ANA PAULA MARINHO DE LIMA
DATA: 07/06/2019
HORA: 10:00
LOCAL: Sala de vídeo conferência/IFRN
TÍTULO:

IMPLICAÇÕES DA REFORMA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NOS ANOS DE 1990 NO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO RIO GRANDE DO NORTE

PALAVRAS-CHAVES:

Reforma da Educação Profissional. Cursos Técnicos. Trabalho. Educação Profissional no CEFET/RN.

PÁGINAS: 42
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
RESUMO:

A década de 1990 foi cenário de grandes mudanças na educação brasileira, resultantes das transformações econômicas, sociais e políticas em esfera nacional e internacional. No que concerne à Educação Profissional, as reestruturações ocorridas pretendiam adequá-la às inovações tecnológicas e às demandas do mercado. Nessa conjuntura, as novas metas elegidas à educação estão centradas na redefinição do papel do Estado, ocasionando na diminuição dos gastos sociais e para flexibilização do sistema educacional. Sob a responsabilidade dos organismos multilaterais, uma vasta documentação é organizada, com o objetivo de fomentar mudanças significativas nas políticas educacionais. Considerando que a reforma da Educação Profissional teve forte influência na definição da identidade dos CEFET, provocando uma série de transformações curriculares, estruturais, pedagógicas e de gestão nessas instituições, o presente estudo tem como objetivo analisar os efeitos trazidos pela reforma da Educação Profissional no CEFET/RN. A metodologia é de cunho qualitativo e se desenvolve em três etapas: Na primeira, realizamos uma pesquisa bibliográfica com base em Gil (2002). Na segunda etapa, realizamos a pesquisa documental (MARCONI E LAKATOS, 2010) em que utilizamos a legislação nacional (Decreto n° 2.208/1997, Portaria n° 646/1997, Parecer CNE/CEB nº 16/1999, Resolução n° 02/1997, Parecer CNE/CEB nº 17/1997) e do CEFET/RN (Projeto Político-Pedagógico, Regimento Interno do CEFET, Relatórios de Gestão). Na pesquisa de campo, buscaremos as fontes orais por meio de entrevista reflexiva (SZYMANSKI, 2011), as quais ocorrerão com ex-gestores do CEFET/RN e equipe pedagógica. A análise e interpretação dos dados obtidos estão fundamentados pela abordagem qualitativa (YIN 2016; GOMES 2012).

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 504.714.654-53 - FRANCISCO DAS CHAGAS SILVA SOUZA - IFRN
Externo à Instituição - MARCOS ANTONIO DE OLIVEIRA - IFRN
Externo à Instituição - OLÍVIA MORAIS DE MEDEIROS NETA - UFRN
Interno - 422.700.904-97 - VERÔNICA MARIA DE ARAÚJO PONTES - UERN