Universidade Federal Rural do Semi-Árido Mossoró, 26 de Abril de 2024

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Ciclo de Estudos sobre Abordagens Curriculares Participativas na Educação Infantil
Ano: 2020 Nº Bolsas Concedidas: 0 Nº Discentes Envolvidos: 7 Público Estimado: 40
Período de Realização: 20/06/2020 a 06/08/2020
Área Principal: EDUCAÇÃO Área do CNPq: Ciências Humanas
Unidade Proponente: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS - ANGICOS Unidades Envolvidas:
Tipo: EVENTO
Municípios de Realização: ANGICOS - RN
Espaços de Realização:
Fonte de Financiamento: AÇÃO AUTO-FINANCIADA
Tipo do Evento: Encontro Carga Horária: 20 Quantidade de Vagas: 50
Url da Acão: https://sigaa.ufersa.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/2772

Resumo

 

O Grupo de Pesquisa e Extensão em Educação da Infância, Cultura, Currículo e Linguagem vem desenvolvendo estudos e pesquisas acerca dos Currículos na Educação Infantil, analisando as propostas e práticas pedagógicas em instituições públicas na região do sertão central potiguar. Neste período de suspensão de atividades presenciais, tem realizado dado continuidade aos encontros do grupo de estudo permanente de forma remota, por meio do G Suíte e suas plataformas como Google Meet e Google Drive. Os temas dos estudos realizados são os fundamentos teórico e metodológicos que norteiam as pesquisas de iniciação científica vinculadas ao projetos do grupo. Considerando: a atualidade da discussão sobre as especificidades dos currículos para crianças pequenas no atual contexto brasileiro de implementação de uma Base Nacional Comum Curricular; as demandas formativas de professores para compreender os princípios e práticas deste documento; e a ampliação de conhecimentos nesta área para estudantes da licenciatura em Pedagogia da UFERSA. Estamos abrindo nossos encontros do grupo de estudo, por meio deste ciclo de estudos para os estudantes de Pedagogia da UFERSA que tenham interesse em aprofundar estudos e desenvolver pesquisas nessa área e para professores de Educação Infantil da Rede Pública. Como manteremos a dinâmica de estudo em grupo, que prevê leitura e discussão de textos, vídeos e imagens, limitaremos a quantidade de participantes (Máximo 40 pessoas). Para a seleção de participantes, pedimos que seja enviada no ato de inscrição uma carta de intenção com a apresentação do candidato e justificativa de interesse no tema, fazendo menção à sua prática e\ou as perspectivas de pesquisa na área. 


Programação

1 Educação Infantil e Currículo - 20 de junho

2 Base Nacional Comum Curricular - 25 de junho

3 Abordagem de Reggio Emilia - 02 de julho

4 Abordagem de San Miniato - 09 de julho

5 Projeto da Escola Moderna de Portugal - 16 de julho

6 Abordagem de Emmi Pikler - 23 de julho

 

7 Abordagem High Scope - 30 de julho


Públicos Alvo

Interno:

Estudantes do Curso de Licenciatura em Pedagogia


Externo:

Profissionais de Educação Infantil das Redes Municipais da Região do Sertão Central Potiguar



Membros da Equipe

  ELAINE LUCIANA SOBRAL DANTAS
Categoria: DOCENTE
Função : Coordenador
  ALINE DA COSTA DANTAS
Categoria: DISCENTE
Função : Membro
  DANIELA CRISTINA NUNES MENDES
Categoria: DISCENTE
Função : Membro

  PAULO VICTOR DA SILVA ALMEIDA
Categoria: DISCENTE
Função : Membro
  EMANUELLY DOS SANTOS LOPES
Categoria: DISCENTE
Função : Membro
  JOSÉ MARIA NETO
Categoria: DISCENTE
Função : Membro

  MARIA JULIANE ALMEIDA GOMES
Categoria: DISCENTE
Função : Membro
  MILENA PAULA CABRAL DE OLIVEIRA
Categoria: SERVIDOR
Função : Vice-Coordenador
  JEFFERSON RODRIGUES DO NASCIMENTO
Categoria: DISCENTE
Função : Membro

  DENISE MARIA DE CARVALHO LOPES
Categoria: EXTERNO
Função : Membro
  MARIANGELA MOMO
Categoria: EXTERNO
Função : Ministrante
  VLÁDIA MARIA EULALIO RAPOSO FREIRE PIRES
Categoria: EXTERNO
Função : Ministrante



Ações das quais faz parte

2023 - Observatório da Educação Infantil do Rio Grande do Norte - ObservEI RN

2023 - Núcleo de Divulgação Científica: EDUCLIN em Diálogo(s)


Lista de Fotos

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