O presente projeto de extensão configura-se como uma proposta que visa contribuir com professores de língua portuguesa de escolas públicas geridas pela oitava Diretoria Regional de Educação e Cultura (DIREC), da Secretaria de Estado de Educação e Cultura do Rio Grande do Norte (SEEC), dotando-os de dispositivos teórico-práticos que possam auxiliar na oferta de um ensino que, de fato, contribua e garanta a aprendizagem eficaz da língua e o desenvolvimento de habilidades de leitura e de escrita adequadas ao que se espera em cada fase de aprendizagem, conforme o desenvolvimento cognitivo dos alunos. Para tanto, busca respaldo em dispositivos teóricos oriundos da Linguística Textual e da Análise do Discurso. Metodologicamente, propõe um conjunto de ações que envolvem a realização de encontros formativos, de oficinas e intervenções pedagógicas.
Alunos do curso de Pedagogia da Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Campus de Angicos
Professores de língua portuguesa de escolas de educação básica coordenadas pela jurisdição da VIII Diretoria Regional de Educação e Cultura, da Secretaria de Estado de Educação e Cultura do Rio Grande do Norte
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