Banca de DEFESA: ELDESON INACIO DA COSTA DA SILVA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ELDESON INACIO DA COSTA DA SILVA
DATA: 25/08/2021
HORA: 09:30
LOCAL: https://meet.google.com/ahy-qjyp-epk
TÍTULO:

ENSINO-APRENDIZAGEM DE ANÁLISE COMBINATÓRIA NO ENSINO MÉDIO: SEQUÊNCIA DIDÁTICA PAUTADA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

PALAVRAS-CHAVES:

 

Ensino. Análise Combinatória. Sequência Didática. Resolução de Problemas

PÁGINAS: 174
GRANDE ÁREA: Ciências Exatas e da Terra
ÁREA: Matemática
RESUMO:

Este trabalho propõe uma sequência didática para o ensino-aprendizagem de Análise Combinatória no ensino médio, estruturada na resolução de problemas. Sua motivação surgiu do fato de que, enquanto as expectativas quanto a esse processo são de que os estudantes desenvolvam o raciocínio combinatório, concebendo e utilizando técnicas que permitam realizar contagens de forma prática, o que se constata, em geral, são alunos extremamente dependentes de fórmulas, utilizando-as ainda de maneira praticamente automática e em questões consideravelmente monótonas. A metodologia de resolução de problemas adotada consiste de um método que combina as sugestões de Onuchic et al. (2019) e Polya (1995) e a sequência didática surge a partir de sua aplicação ao desenvolvimento dos tópicos de Análise Combinatória contemplados no ensino médio. O resultado, além de um passo a passo alternativo e construtivo para o ensino-aprendizagem de Combinatória, é um material recheado de discussões e considerações propícias a despertar reflexões quanto ao ensino de Matemática de forma geral, refletindo-se acerca de como vem sendo estruturado e de como com ele contribuir.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1612618 - FABRICIO DE FIGUEREDO OLIVEIRA
Interno - 2996746 - MARIANA DE BRITO MAIA
Externo à Instituição - WANDERLEY DE OLIVEIRA PEREIRA - UECE