Banca de DEFESA: CÉSAR FERREIRA DE MACÊDO

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: CÉSAR FERREIRA DE MACÊDO
DATA: 25/04/2014
HORA: 16:00
LOCAL: Salas de aula da Pós-Graduação
TÍTULO:

MATEMÁTICA SIGNIFICATIVA TRANSFORMANDO O ALUNO ESPECTADOR EM ALUNO MULTIPLICADOR DE CONHECIMENTO

PALAVRAS-CHAVES:

Matemática, significação, prática e cognição.

PÁGINAS: 46
GRANDE ÁREA: Ciências Exatas e da Terra
ÁREA: Matemática
RESUMO:

Este trabalho consiste em analisar as formas didáticas do ensino-aprendizagem da Matemática, assim como instrumentalizar o desenvolvimento de aprendizagem significativa. Utilizamos como tema a Matemática significativa por conhecermos a problemática de abordagens meramente expositivas. Trabalhamos com a hipótese do conhecimento adquirido pelo fazer pedagógico, pela prática e pela utilização de materiais concretos dando significação aos conteúdos. A pesquisa teve como principal fonte teórica a teoria da aprendizagem significativa de Ausubel, mas, também buscamos suportes em estudos inseridos no campo da Educação Matemática, artigos que tratam de assuntos referentes ao ensino da Matemática. O estudo foi desenvolvido e aplicado nas turmas do ensino médio de uma instituição de ensino público, localizada no município de Caucaia, Ceará. Como metodologia, usamos primeiramente o diagnóstico, onde constatamos déficit nos conceitos básicos, aptidão pela matéria e outros afins. Trabalhamos a leitura como dispositivo auxiliar no processo de entendimento e apresentamos a Matemática significativa com objetos concretos. As turmas envolvidas com este trabalho tiveram um crescimento vertical nos resultados externos. 

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2605644 - ODACIR ALMEIDA NEVES
Externo à Instituição - ODIRLEI SILVA JESUS - UFRN
Interno - 1506753 - WALTER MARTINS RODRIGUES